Fokuskan Bimtek Inklusi pada Penguatan Standar Layanan dan Aksesibilitas

kukarnews.id, KUTAI KARTANEGARA - Upaya meningkatkan mutu pendidikan inklusif di Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar) kembali diperkuat melalui rangkaian bimbingan teknis (Bimtek) yang digelar Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud). 

Berbeda dari tahun-tahun sebelumnya, Bimtek kali ini lebih diarahkan pada pemetaan kesiapan sekolah dan penguatan standar layanan bagi anak berkebutuhan khusus (ABK).

Kepala Disdikbud Kukar, Thauhid Afrilian Noor, menegaskan bahwa program ini merupakan langkah strategis untuk memastikan pemerataan layanan pendidikan inklusi di seluruh wilayah Kukar. Ia menepis anggapan bahwa kegiatan ini digelar karena adanya keluhan dari guru.

“Ini bukan program sesaat atau respons terhadap masalah. Ini adalah proses berkelanjutan untuk memperluas sekolah inklusi dan meningkatkan kualitas pendidiknya,” ujarnya, Senin (29/9/2025).

Menurut Thauhid, tidak semua sekolah dapat langsung menerima ABK. Selain kemampuan guru yang berbeda-beda, kesiapan sarana dan aksesibilitas juga menjadi faktor krusial.

“Bukan hanya guru yang harus siap, tetapi lingkungannya juga. Kalau sekolah bertingkat namun tidak memiliki akses bagi anak berkebutuhan khusus, itu jelas menjadi kendala,” terangnya.

Ia menambahkan bahwa keputusan layak tidaknya sebuah sekolah menerima ABK harus mempertimbangkan aspek teknis dan keamanan. Penyesuaian fisik yang terlalu besar untuk satu siswa, seperti membangun lift khusus, dinilai tidak efektif sehingga alternatif sekolah harus mempertimbangkan kondisi yang lebih memungkinkan.

Melalui Bimtek ini, Disdikbud Kukar berharap dapat menghasilkan data terbaru mengenai sekolah inklusi, sekaligus memperkuat kompetensi guru dalam memberikan layanan pembelajaran yang lebih personal dan adaptif.

“Tujuannya agar guru lebih terampil, sekolah lebih siap, dan anak-anak inklusi tetap mendapatkan hak belajar mereka tanpa hambatan,” tutup Thauhid.

Dengan langkah pemetaan dan peningkatan kompetensi ini, Disdikbud Kukar menargetkan sistem pendidikan inklusi yang lebih terarah, realistis, dan mampu menjawab kebutuhan seluruh peserta didik di Kukar. (adv/disdikbudkukar/kn5/rhi)